谢谢!那早教的最佳年龄是不是在一到三岁啊?

多数家长选择在宝宝1岁多时上早教,1岁内的家长通常认为孩子太小,没什么必要。其实,家长要搞清楚两个概念:早教和上早教中心。 对孩子进行早期教育,应是从宝宝一出生就开始的,融入家庭日常照料与养育之中。

多数家长选择在宝宝1岁多时上早教,1岁内的家长通常认为孩子太小,没什么必要。其实,家长要搞清楚两个概念:早教和上早教中心。

对孩子进行早期教育,应是从宝宝一出生就开始的,融入家庭日常照料与养育之中。上早教中心,其实反映的是家长的需求,年轻父母发现自己的宝宝不如别人发展得好了,或在教养宝宝过程中发现很多时候自己搞不定,才想到要上早教中心,找专业人士指点。

早教权威专家指出:宝宝在6个月前,父母只要凭借天生的母爱或父爱就可以照料好他们,几乎不需要特别的学习;宝宝在七八个月前看不出有太大差别。但此后至2岁的教养便决定了宝宝在两岁时的发展状况,发展好坏一目了然。

1岁以上宝宝的家长发现宝宝不如别人聪明善交往,或自己教养经验不足,这才找到早教中心寻求帮助,这样的行为未免有点“后知后觉”。事实证明,有差别之后的补偿性教育,往往不如促进发展的早期教育容易取得效果。根据父母育儿现状与需求的实践研究,建议家长在宝宝8个月前就可以到专业早教中心接受专业指导。

■谢谢!那早教的最佳年龄是不是在一到三岁啊?

多数家长选择在宝宝1岁多时上早教,1岁内的家长通常认为孩子太小,没什么必要。其实,家长要搞清楚两个概念:早教和上早教中心。
对孩子进行早期教育,应是从宝宝一出生就开始的,融入家庭日常照料与养育之中。上早教中心,其实反映的是家长的需求,年轻父母发现自己的宝宝不如别人发展得好了,或在教养宝宝过程中发现很多时候自己搞不定,才想到要上早教中心,找专业人士指点。
早教权威专家指出:宝宝在6个月前,父母只要凭借天生的母爱或父爱就可以照料好他们,几乎不需要特别的学习;宝宝在七八个月前看不出有太大差别。但此后至2岁的教养便决定了宝宝在两岁时的发展状况,发展好坏一目了然。
1岁以上宝宝的家长发现宝宝不如别人聪明善交往,或自己教养经验不足,这才找到早教中心寻求帮助,这样的行为未免有点“后知后觉”。事实证明,有差别之后的补偿性教育,往往不如促进发展的早期教育容易取得效果。根据父母育儿现状与需求的实践研究,建议家长在宝宝8个月前就可以到专业早教中心接受专业指导。

■一到三岁的孩子应该看什么书

■一到两岁宝宝如何早教

在宝宝安全的情况下放手,一旁陪伴就是,多和宝宝聊天,听听古典音乐,看看色彩鲜艳的小人书,最好是看些经典的古代小故事,如秤象、炸杠救人等等的,和宝宝讲讲,不强求,多讲讲身边的事,愛是永远不够的,孩子在玩的同时去学习就可,身体棒棒的才是以后学习的资本,你说是不?

■一到两岁宝宝如何早教

      两岁以前的宝宝,重点训练的感觉器官,通过听力、视力、手的感触训练,增强宝宝的辨别力;这一阶段宝宝的语言训练也十分重要,和宝宝应多说话,说话的时候,要让宝宝能看到大人的嘴动,语速要慢,专家不提倡所谓的宝宝语言,而尽量使用标准语言,如教宝宝认识狗时,说狗或黄狗,而不说汪汪。

     同时这一阶段的也是生活习惯形成的重要时期,一定要注意培养宝宝好的习惯,如果进食、吃饭,睡觉要有规律;对宝宝关爱不宜过度。

■三岁的孩子一般适合什么运动啊?感觉小宝宝运动也是很重要的早教啊~~

■幼儿早教的学习质料有哪些比较好?针对二到三岁的男孩

现在,冯式早教非常火!需要注意的是,任何形式的广告宣传只能当成一个信息,千万不要完全相信。看了电视广告后,我先到网上看看大家的评价,结果是褒贬不一。了解中发现,早教革命并不是简单的几张光盘+几本书。还要加上音乐、英语、汉字、数学等配套的教材,要全套买下才可进行早教的,淘宝网上最便宜的也要2000多元,听信广告或别人的片面介绍就冒然购买当然是不理性的。 后来同事们议论说,淘宝网上有人拷贝下来低价分享的,价钱很便宜,可买来先看看,觉得确实好,再买正版的。我花了几天时间,在网上找到了人气很旺的卖家,确实非常便宜,我买了电子版的套餐一,仅用了老公的半包烟钱,正在仔细研究。那家小店的淘宝旺旺名是:环球旺铺  (近来有很多网友说被冒名的骗了,用你的淘宝旺旺直接加“环球旺铺”,冒名的就骗不到你了)冯式早教的全套教材有早教革命讲座8张vcd+《早教革命》3本电子书+《启智音乐》(8张cd 105首世界名曲)+启智音乐目录+启智音乐指导攻略+天才宝宝亲子游戏+《0-3岁婴幼儿家长指导手册》+宝宝识字计划+《0岁方案》+《爱迪英语》(4张cd 138个单元)以及学汉字和数学的光盘等等。这种全方位多角度,声像图文有机配套的现代教育方式,亦被称为“冯式立体早期教育法”。 我大体看了一下,原来《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授,经过30多年深入研究,总结千万家庭及国内外教育方法,专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人,主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。主要目的是让7岁前的孩子在语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。 我的感觉是“冯式立体早期教育法” 教育介质和表现形式多样,比较适合家庭,应对家庭不同对象都可以轻松自如地学习和实施立体教育的方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读,讲座vcd光碟可以方便给家长们在电视机前观看,也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习。 本人认为,早教是必需的。现代科学证实,0—6岁期间孩子大脑智力开发,是事关孩子一生的关键。家长必须明白,科学的早教绝不是对孩子进行填鸭式的知识型教育。 这种教育方式的改变,已经引起了70后和80后年轻父母的高度关注。看来,早教的成败,将是事关谁的宝宝赢在起跑线上关键所在。因此,花点时间和精力了解一下十分必要。

■孩子三岁半,想上个好点的早教班,在百子湾附近的,请推荐一下。

■上早教的亲们,两岁到三岁之间的孩子是选择亲子课(科学课)啊还是音乐课啊

如果科学课和启蒙课不一样,麻烦告诉区别在哪 ,我应该给孩子选择科学课还是音乐课

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