移动互联网时代教育投资如何做?

这方面可以参考东方爱婴的早教中心,他们对于早教行业的发展有很多研究,现在全国招合作伙伴,每个月都有早教创业邦的活动。

这方面可以参考东方爱婴的早教中心,他们对于早教行业的发展有很多研究,现在全国招合作伙伴,每个月都有早教创业邦的活动。

■早教创业者:移动互联网早教产品如何赚钱?

早教行业一直是个被看好的行业,被誉为永远的朝阳产业,而且不论幸福感什么的事儿,现在整个社会确实在快速发展,早教产业的前景就更为大家所看好。

其实在国内,早教行业的发展时间不长,而且价格非常高,一些早期教育培训机构十分了解“女人和小孩的钱最容易赚”的道理,尤其“要赢在起跑线上”,家长们妥妥掏钱。

看起来貌似这个行业即将迎来爆发的机会,不但创业者纷纷进入这个领域,许多巨头也屁颠屁颠地蜂拥而入。

理想很美好,现实很骨感。笔者与许多切入早教领域的互联网创业者们交流,基本上在这个领域大家都过得苦逼苦逼的,没几个真正赚到钱。其实如果不是像许多传统厂商那样出个像什么学习平板的硬件去忽悠家长赚硬件的钱,还真没什么真正的互联网业务能让父母们买单。

早教创业者:移动互联网早教产品如何赚钱? 三联

1、免费应用,靠广告创收

这当然不是早教领域的特色,android 平台普遍的营收模式是应用免费靠广告获取收入。况且国内互联网用户一向吃惯了免费的午餐,不习惯为互联网服务买单,整个国内的大环境都是这样。

而且互联网从业者总有个想法,先不管收入,提供免费的产品积累用户量,等用户量上来了商业模式什么的都不是问题。许多早教应用延续了这样的做法,甚至在 ios 平台上大多早教产品也是免费的。

不能说这种想法导致的早教应用普遍赚不到钱,事实上也有公司主要使用这种方式实现了盈利。

福州的早教创业公司宝宝巴士主要就提供免费的高质幼儿早教产品,其产品分为1-3岁的启蒙站和3-6岁的探索站,分别有认知、儿歌、游戏等分类,拥有为数众多的产品群。

宝宝巴士的大部分都是免费产品,依靠广告实现营收,并实现盈利。事实上整个早教行业实现盈利的实在凤毛麟角,宝宝巴士依靠广告营收实现盈利是颇为难得的。

2、收费应用

当然,许多创业者也意识到,什么用户量的太不靠谱,还是在 appstore 推收费应用实在。况且早教应用实在是最应用标价付费的产品之一,毕竟父母们为了孩子的教育还真的很舍得付出的。

毕竟,如果连父母给孩子的钱都骗不过来,还真的很难说自己的产品如何出色。

收费应用中比较典型的是才智小天地推出的产品,例如近来的《哈利学前班》系列产品,数个产品在 appstore 都排到国内教育类收费榜前列。才智小天地是华东师范大学学前教育专家项目组牵头的项目,由于其对学前教育的权威性,这些学前教育产品还是很能得到家长的认同的。

许多公司都是免费应用和收费应用一起推,像上面说到的宝宝巴士也有收费应用位列教育类收费榜单前列。

3、应用内支付

还有一部分应用走曲线救国的路线,提供免费下载的产品,应用内提供一部分功能免费使用,但把少数看上去更实用的功能设置为应用内支付购买解锁的形式,如果想要使用这些功能就需要付费。

这种方式算是付费的一种,看上去像是无奈的妥协想出来的折中办法。先用免费吸引用户下载,然后用免费功能让用户体验,觉得质量较好才付费使用收费功能。但这样做可能让用户有抵触情绪。

雷锋网曾报道过的宝贝答人就是这一类应用,宝贝达人参考对战游戏的玩法,是一个使用网络对战形式的早教知识问答应用。应用内的问题涉及早教的多个方面,包括认知、思维、语言、艺术、以及行为习惯等多个方面。

宝贝达人的下载是免费的,但进入应用后免费使用的只有基础题包。锁定状态的动物题包和音乐题包则是需要付费进行解锁的,这些题包相应有主题侧重,难度也有所增加。

4、发展副业或周边

这种搞创收的方式很实在,但明显能感觉到无奈和淡淡的忧伤。

事实上,据笔者了解,早教行业的互联网公司搞这种副业的还真不少,这也侧面看到早教领域的苦逼哈哈。即使如上面说的混得比较好的宝宝巴士也开了淘宝店卖童装。

还有国内生存状况算比较好的铁皮人科技,除了主要产品是移动应用,另外还出品许多早教实体书;另外许多面向幼儿家长的社区,会提供团购等服务。

5、早教应用是副业

当然,有许多早教应用产品都是一些面向早教的其他领域的公司推出的,这样的话早教应用就只是副业了。例如许多做儿童游戏的公司、出版或制作儿童早教实体书籍的公司等,他们对幼儿和学前教育熟悉,因而在移动互联网时代会按耐不住追逐这个浪潮。

事实上许多时候由于他们的专业,产品质量倒是相当不错。不过对互联网的玩法例如产品推广等不熟悉是他们的劣势,可能由此打不开市场局面。

移动互联网这一波浪潮确实给了早教领域新的机会,许多创业者意识到这个机会,切入这个行业推出许多高质量的产品,父母们可以使用很低的成本就可以让孩子获得早期教育,也让早教的理念得到推广。

但无疑盈利对这个领域的互联网从业者来说是很实在的问题,以上虽然说是大概列出几种可能的营收模式,但每一种想要做好做到真正有收入都不容易。其中可能是家长们对早教还不够重视,但如何在众多的产品中脱颖而出同样是从业者面临的严峻的话题。


■移动互联网早教产品如何赚钱?求解答

看起来貌似这个行业即将迎来爆发的机会,不但创业者纷纷进入这个领域,许多巨头也屁颠屁颠地蜂拥而入。

1、免费应用,靠广告创收

这当然不是早教领域的特色,android 平台普遍的营收模式是应用免费靠广告获取收入。况且国内互联网用户一向吃惯了免费的午餐,不习惯为互联网服务买单,整个国内的大环境都是这样。

不能说这种想法导致的早教应用普遍赚不到钱,事实上也有公司主要使用这种方式实现了盈利。

福州的早教创业公司宝宝巴士主要就提供免费的高质幼儿早教产品,其产品分为1-3岁的启蒙站和3-6岁的探索站,分别有认知、儿歌、游戏等分类,拥有为数众多的产品群。

宝宝巴士的大部分都是免费产品,依靠广告实现营收,并实现盈利。事实上整个早教行业实现盈利的实在凤毛麟角,宝宝巴士依靠广告营收实现盈利是颇为难得的。

2、收费应用

收费应用中比较典型的是才智小天地推出的产品,例如近来的《哈利学前班》系列产品,数个产品在 appstore 都排到国内教育类收费榜前列。才智小天地是华东师范大学学前教育专家项目组牵头的项目,由于其对学前教育的权威性,这些学前教育产品还是很能得到家长的认同的。

许多公司都是免费应用和收费应用一起推,像上面说到的宝宝巴士也有收费应用位列教育类收费榜单前列。

3、应用内支付

还有一部分应用走曲线救国的路线,提供免费下载的产品,应用内提供一部分功能免费使用,但把少数看上去更实用的功能设置为应用内支付购买解锁的形式,如果想要使用这些功能就需要付费。

这种方式算是付费的一种,看上去像是无奈的妥协想出来的折中办法。先用免费吸引用户下载,然后用免费功能让用户体验,觉得质量较好才付费使用收费功能。但这样做可能让用户有抵触情绪。

雷锋网曾报道过的宝贝答人就是这一类应用,宝贝达人参考对战游戏的玩法,是一个使用网络对战形式的早教知识问答应用。应用内的问题涉及早教的多个方面,包括认知、思维、语言、艺术、以及行为习惯等多个方面。

宝贝达人的下载是免费的,但进入应用后免费使用的只有基础题包。锁定状态的动物题包和音乐题包则是需要付费进行解锁的,这些题包相应有主题侧重,难度也有所增加。

4、发展副业或周边

这种搞创收的方式很实在,但明显能感觉到无奈和淡淡的忧伤。

事实上,据笔者了解,早教行业的互联网公司搞这种副业的还真不少,这也侧面看到早教领域的苦逼哈哈。即使如上面说的混得比较好的宝宝巴士也开了淘宝店卖童装。

还有国内生存状况算比较好的铁皮人科技,除了主要产品是移动应用,另外还出品许多早教实体书;另外许多面向幼儿家长的社区,会提供团购等服务。

5、早教应用是副业

当然,有许多早教应用产品都是一些面向早教的其他领域的公司推出的,这样的话早教应用就只是副业了。例如许多做儿童游戏的公司、出版或制作儿童早教实体书籍的公司等,他们对幼儿和学前教育熟悉,因而在移动互联网时代会按耐不住追逐这个浪潮。

事实上许多时候由于他们的专业,产品质量倒是相当不错。不过对互联网的玩法例如产品推广等不熟悉是他们的劣势,可能由此打不开市场局面。

■如何利用互联网做好早教中心?

我参加过一期东方爱婴的早教创业邦活动,对这个问题探讨的挺深入的,下个月也就是7月25日还有一个早教招商会,准备去北京参加一下,具体还要再了解一些早教发展的新趋势。

■儿童互联网如何赚钱 早教业中的“笨”公司

早教市场一直被看好,却总也没有找到合适的商业模式。

儿童互联网如何赚钱 早教业中的“笨”公司 三联

“不要让孩子输在起跑线上”已经成为了很多家长的共识,早教也因此成为了诸多创业者和资本一直关注的焦点行业。不过,与此前早教更多关注实体商业不同的是,今天对于早教市场的开拓,则更多希望与互联网结合。

受益于上网群体的日益低龄化,庞大的儿童甚至幼儿群体正在成为互联网新的增长点;如果考虑到平板和智能手机的日益普及,移动互联网与早教的融合也成为新方向。“早教和互联网包括移动互联网相结合,这是未来发展的必然趋势。”贝瓦网总裁杨威在接受《商业价值》采访时表示。

当然,大趋势很多人都能容易地看到,但是具体的做法却千差万别。清科数据显示,自2008年以来,淘米网、奥比岛、贝瓦网、上海童石、铁皮人、八方视界、妈妈网等都纷纷进军儿童互联网;同时,腾讯、百度、360、搜狐等互联网企业也纷纷以不同姿态进入儿童互联网市场。

显然,在中国这个每年都增加1600万左右新生儿的巨大市场,存在巨大的商业潜力。早教则囊括了0~6岁的孩子,如此算来人口将在1亿左右,如果每个孩子每年仅按照花销千元来计算,这至少是个千亿级的市场。这一点从中国幼儿园的数量就可见一斑。《2010~2012年中国幼儿教育行业分析报告》数据显示,中国民办幼儿园数量占全国幼儿园总数的比例已从2005年的55.3%升至2009年的64.6%。2009年,中国幼儿园数量达到13.82万所,同比增长3.37%。

更为重要的是,如果能占领早教这个市场,对于未来其他产业的开发也必将产生更为深刻的影响,这正是很多品牌商对这部分人群“侵入”的原因。

贝瓦模式

与其他早教模式相比,贝瓦模式突破了原来的很多藩篱,比如对于原创内容的重视、推出第一款幼儿专用pad等,而这也构筑了贝瓦在众多早教项目中的竞争优势。大致说起来,贝瓦模式即是:线上与线下相结合,软件和硬件相衔接。之所以这么做,贝瓦仰仗的是其丰富的版权资源。

相比较于其他做游戏和教育的公司来说,贝瓦选择了一条“笨”路径,这就是自己研发、创造适合中国儿童的内容。从幼儿教育来看,在发达国家,动画片和学龄前儿童有着大量的优质内容和作品,例如像迪斯尼、bbc、小火车托马斯,包括像日本的巧虎。

正因为如此,优质的内容成为极度稀缺的资源。这有点类似视频网站争夺版权,而目前大量自制剧的出现也正是满足对于内容的渴望。“特别是有了互联网这个分发渠道,优质内容成为了争夺的制高点。”杨威表示,“贝瓦正是看准了这个机会。”可以作为佐证的是,在app store上,有关儿童教育类app的数量达到3000个以上,同质化较为严重,而这也让杨威看到了优质的原创儿童教育app的市场价值。

对幼儿来说,游戏、儿歌、童话故事、漫画等都会成为其感兴趣的内容。通过线下调研和分析搜索数据,儿歌mv、故事读本和游戏这3类是最受幼儿关注的内容。“先从儿歌入手,容易传播且朗朗上口。”杨威表示。

贝瓦从最熟悉的儿歌开始切入,因为只有这些经典内容才适合用来打开市场。随后,在内容层面,贝瓦与北师大、儿童歌曲创作者等建立合作关系,不断推出原创的儿歌。这些歌曲都是和幼儿的很多生活场景相关,比如洗澡、刷牙、起床等,以达到寓教于乐的目的。

其实贝瓦坚持原创,面临的风险也非常大:一方面是中国对于版权的保护并不是太严格,盗版的问题一直萦绕着内容创新;另外一方面则是内容需要源源不断地创造出来,高水平的制作团队自然需要付出更高的成本;最后就是不容忽视的如何解决盈利的难题。但杨威固执地认为,“好的内容肯定有人愿意买单,再者依靠儿歌可以聚集大量的用户,有了用户,盈利自然也不是问题了。”

2012年5月,贝瓦的注册用户超过了300万,月访问用户1000万,月访问量超过1亿。随后,贝瓦新上线了“贝瓦电台”、“贝瓦听听”和“贝瓦啪啪”产品。

但问题很快出现,杨威发现互联网并不能承载一切内容,尤其是幼儿好动的性格使得在他们电脑前的耐心并不是特别长。事实也是,对于小孩子来说,什么方式展现并不是最重要的,他们只在乎是否好玩。

“淘奇包”则应运而生,这款产品主要针对不同年龄段的儿童,每月一个主题,一年就是12个不同主题的套装,内含主题手工书、游戏书、光盘、玩具、亲子互动材料等。杨威认为,通过线上大量免费的内容资源,线下套装收费的模式向用户收费,这有点类似现在非常火爆的“巧虎”。

这仅仅是贝瓦的小试牛刀,贝瓦希望借此打造一个“全媒体早教”的产业链,形成一个完整的闭环。这包括图书、玩具、影视以及互联网终端等,因此,贝瓦pad的出现成为顺其自然的结果。

杨威认为,儿童专用的pad是非常有市场的。贝瓦的做法是基于android系统,自身开发一个更适合儿童线上、线下读物及线上与儿童早教实物产品互联互通的rom,并深度更改一些设置,添加如家长对儿童的地理位置定位和监控等功能。

从儿歌切入到推出“淘奇包”再到推出pad,贝瓦网上线3年取得了惊人的业绩,注册用户1000万以上、日活跃用户超120万、日访问量突破1000万、员工近200人、月收入在500万~600万元之间。

如何赚钱?

互联网企业的盈利方式基本有这么几种方式:会员收费、虚拟商品、网络广告、流量、增值服务以及互联网金融的佣金等。而今天,互联网也在积极涉足线下和硬件以及延伸产业链,比如线下运营和服务可以收费,包括品牌授权、版权产业(图书、音像、影视、玩具等),再者就是出品一些相关的硬件产品等。

而对于儿童互联网其实也不外乎这些盈利方式。就拿贝瓦网来说,月收入在500万~600万元之间,主要来源于4部分:20万vip会员的线上消费、淘奇包的销售收入、儿歌等内容的授权收入、贝瓦网广告收入等。当然,现在随着贝瓦pad的出现,硬件收入也成为了贝瓦新的盈利增长点。

“收入并不是目前考虑的重点,如何更迅速的扩大用户规模才是关键。”杨威表示,“只要用户有了,收入自然不是问题了。”

但对于做原创的贝瓦网来说,面临的难度显然要更大一些。中国从事儿童应用软件的企业,除了山寨国外的内容以外,要不就是与外部资源(出版社等)合作,要不就是坚持原创。随着开发成本的日益提升,而应用只能免费来推广,其盈利压力可想而知。此外,一般幼儿不具备判断能力,这需要家长来判断购买,即便家长购买了一次,如果幼儿不喜欢,那么重复购买的概率会大大降低,这也是开发幼儿应用的难点所在。更为致命的是,中国很多家长宁愿去上天价幼儿园,也不愿意花费十几元甚至几十元去买软件应用。应试教育的魔咒一直笼罩在幼儿身上。

虽然相对来说,贝瓦有着清晰的商业模式:线上线下结合,应用与硬件结合,在线上增强用户的黏性,线下不断拓展盈利的可能。

但要清醒地看到,这个看似细分的市场已经出现了成为红海的苗头。淘米首当其冲,主要围绕《摩尔庄园》和《赛尔号》两款产品,广泛涉足图书、卡牌、电影、动画、无线app等领域,预期在未来5年内实现线上线下业务收入各占50%的平衡状态;广州百田先后推出了6款儿童网游产品,通过拓展儿童用户年龄维度、加快线上游戏产品推出速度两方面的努力来维持业务的增长;腾讯仅《洛克王国》一款产品自2011年上线以来其所占市场份额持续飙升,并推出了首部同名动画电影,取得3500万票房,包括图书在内的衍生产品更获得了相当不错的市场反响。除此之外,还有推出儿童安全桌面的360公司、以代理模式运营儿童网游《库库马力》的百度……如果再考虑到迪斯尼等国外大公司的不断“入侵”,贝瓦网的竞争压力可想而知。

“贝瓦会一直坚持原创内容的路线,培养出铁杆‘瓦丝’,坚信随着大众消费习惯的改变和对产品的依赖性的增强,会逐步走向盈利。”杨威表示,“这注定是一个漫长艰难的过程,但贝瓦网愿意做第一个‘吃螃蟹’的。”

■早期教育行业如何与移动互联更好的结合?

前段时间参加东方爱婴的早教创业邦活动,老师详细介绍了早教对一个家庭的影响,父母参与的必要性,还有我们在移动互联时代如何做早教中心。

■二次创业投资教育行业应该如何做?

教育行业的范围很广呀,你得先计划方向,现在80、90后的家长都比较重视早教,你可以参考一下东方爱婴的早教中心的模式,现在全国有500多家早教中心呢。

■“2015移动互联时代的早教革命”,这次活动的主办单位是哪里?

听说是东方爱婴,中国早教第一领导品牌,这个活动在北京举办,可以参观东方爱婴的直营早教中心以及环境。

■幼儿早期教育该如何做

一般读儿歌讲故事做游戏

■半岁幼儿的教育该如何做

建议您了解一下冯德全的早教革命,会对您大有帮助的。

早教革命的使用是按照教材提供的指导方案,由孩子的父母按照科学的方法对宝宝进行大脑潜能开发的。早教革命所说的早期教育指的是0-6岁的年龄范围。

您提出这样的问题,主要是担心花了钱买了却没有效果,价格太高,单单一个《早教革命》全国统一价就要598元,而且配套的教材很多,全套买下来要1000多元。我上次看了电视准备购买时也有这种担心,因为网上关于早教革命的评价也是褒贬不一。后来老公说,淘宝网上可能有人拷贝下来低价分享的,还真找到了一家,价钱也便宜,如果不需要全套的,还可以花几元或更少的钱挑选购买所需要的。楼主可以先买一些参考参考,觉的值再花钱投资宝宝,这样也不至于花冤枉钱。那家小店的旺旺名好像是:青芳鹤,楼主可以去看看。

正版冯式立体早期教育法《早教革命》全套教材包括:

1、 早教革命8张vcd和3本电子书;

2、 启智音乐(8张cd 105首世界名曲)+启智音乐目录+启智音乐指导攻略;

3、 汉字宫三部430集;

4、 仔仔通课件(19套)+0-3岁婴幼儿家长指导手册+宝宝识字计划。

5、 爱迪英语(4张cd 138个单元)。

为了让楼主有个概括性的了解,我把这5个部分给你作如下简要介绍:

《早教革命》 介绍

早教革命,其实是《早教革命》,是一套早期教育的教材和方法,很多家长第一次听说以为是一场什么运动,的确一套好的教育方法和理念是可以掀起一场运动,让更多的家庭和教育工作者参与进来,共同将我们的下一代培养的更加出色和优秀。

《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授及其冯德全儿童潜能开发研究所研究员经过30余年深入研究、总结千万家庭及国内外教育方法而著作的一套教育方案,主要内容和目的是:通过行为早教、潜能开发、性格培养三个方面的早期教育,让7岁前的孩子语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力,性格孤僻、自私专横,自理能力差、依赖父母,娇生惯养、高分低能等缺点。

全套教材由三本书籍(理论篇、方法一、方法二);8张冯德全教授育儿讲座;书籍可以给家长们在闲暇时阅读,讲座vcd光碟可以方便给家长们在电视机前观看,也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习,仔仔通课件是一套教学软件,可以在孩子6个月以后每天学习几分钟至十几分钟,教会孩子汉字、英语单词、数学、地理等方面的知识,培养孩子早期的感知力。

这套教材的面市,改变了以往冯德全教授及专家组辛苦多年无人知晓,科学的方法得不到全面普及的格局,让更多的现代家庭越来越多的认识和了解并应用了这套先进的教学理念和方法,对孩子的教育起到了非常大的推动作用,让新时代的年轻父母们对于孩子的早期教育有了一个全新的认识,教育变得简单而科学,规避了中国传统教育出现的种种弊端,让每一位孩子都能够快乐的、聪慧的成长,紧紧抓住了每一位孩子早期的敏感期,培养了他们健全的人格、信心、爱心、勇敢、劳动能力、学习能力、生活能力等等。这是一套不可多得的科学的立体的全面的教育方。

目前中国0—6岁孩子面临严重的教育方法片面单一、家长缺乏科学育儿常识以及隔代闭塞教育等大面积“缺陷早教”!很多家长抱怨:为什么现在生活条件好了,孩子反倒更难管了? 相信你看了《早教革命》会是你实践操作好宝典!

《启智音乐》介绍:

启智音乐(8张cd 105首世界名曲)+启智音乐目录+启智音乐指导攻略构成。

启智音乐》由维也纳皇家交响乐团演奏,在录制过程中由美国加州大学音乐专家全程监控,保持了每首曲子应有的纯正和优美的曲调。《启智音乐》以最高质量特制的音频金碟为材料,近乎苛刻的细腻音质专为胎、幼儿特殊敏感听觉系统而设置,全套8张金装cd,105首唯美天籁之音,等待您宝宝的聆听!利用《启智音乐》的指导攻略适时的给孩子听音乐,对婴幼儿起到发展想象力,培养注意力,增强记忆力,发展创造力,感知能力,培养思维能力,节奏感的认知能力,促进身体协调能力,增强幼儿听力,增进表达能力,提高实践能力,提高语言能力,提高社交能力,提升情绪控制能力,提升行为控制能力,提升审美能力,提高智力,提升创新能等18种大脑潜能。

0-3岁婴幼儿家长指导手册介绍:

第1章 0-1岁培养方案

1.1节 1岁以内宝宝发展目标

1.2节 1岁以内宝宝的亲子游戏

1.3节 1岁以内宝宝语言活动目标

1.4节 1岁以内宝宝的语言能力

1.5节 1岁以内宝宝常识活动目标

1.6节 1岁以内宝宝的认识能力

1.7节 1岁以内宝宝常识活动

1.8节 1岁以内宝宝体育活动

1.9节 一岁宝宝体育游戏

第2章 1-1.5岁培养方案

第3章 1.5-2岁培养方案

第4章 2-2.5岁培养方案

第5章 2.5-3岁培养方案

宝宝识字计划介绍:

按照冯式早教革命的识字计划,可以使孩子再不同的时期分别达到以下目标:

3个月时,给幼儿“指”讲图画,让幼儿随着家长的手指移动视线观看,时间是5分钟。

10个月时,虽然幼儿不会说,但能够指出与字对应的图。

1岁时认识10多个字。

1岁3个月,会背《春晓》、《静夜思》、《鸟鸣涧》、《锄禾》、《悯农》。识字最少100个。

1岁10个月,会背、会指读古诗12首

2岁时会用成语说话 识字500个左右,每天教30分钟左右,识字5-10个;

2岁3个月时会抑扬顿挫地背、读文言文古诗100首,儿歌几十首、短文10多篇。每天平均阅读古诗、儿歌50首以上,识字2500个左右。此阶段初期,每天阅读量是800-1500字左。

3岁半左右时日平均阅读量3000字以上;具有初步的阅读能力; 口语词汇较丰富3岁半识字3000左右,偏旁部首30多种,知道基本笔画的名称并会书写。会写300多汉字。

三岁四个月——六岁要求孩子要像小学三年级以上的儿童那样,大声朗读,读得准确,还要反复多读,达到背诵的程度,对内容基本理解

爱迪英语介绍:

爱迪英语共4张cd 138个单元。从婴儿还在摇篮里开始,就可听标准英语了,慢慢长大每天坚持听读几次,每次几分钟到几十分钟,不管孩子注不注意听,你只管放好了,就像成年人只管自己说话就能让孩子学好母语一样,英语也能濡染而成。当然,你如果能用教具、图画和表情配合孩子听读,则可加快孩子的领悟。孩子长大一点能自己玩时,你每天可与他一起快乐地听读,墙上也可挂些英语单词和句子读读认认,这样,二三岁就可一起翻书听读了。对于已上幼儿园和小学的孩子,坚持听读《爱迪英语》也为时未晚。从小接受英语音韵的濡染,下意识地喜欢英语,可以激发孩子学习英语的潜能,终身受益。

仔仔通课件介绍:

仔仔通拥有28个省市自治区的地图品图语音提示拼图,各种中英文语音动画、闪卡课件,数字游戏课件等19套。全部内容,针对现代家庭父母工作繁忙等现状量身定做,便可让宝宝在动画的映像中自行学习,无需督导。从根本上解决了现代父母没时间对宝宝施教的问题。

《汉字宫》介绍:

〈汉字宫〉三部430集。《汉字宫》是一部大型电视艺术教学片,共有720集(现已完成430集)。使用场景3750多个,道具7000余件,群众演员2200多人次,可谓鸿片巨制。全剧按天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号及其它分为8部,每集6分钟、4至6个汉字的篇幅,总共向人们介绍了3500多个常用汉字,让每一个汉字学习者都能“断文识字”,尽情享受遨游书海的巨大乐趣。《汉字宫》具有激发孩#@!子@潜能,开发孩子智商;给孩子带来学习的快乐;教给孩子实用的语文知识;培养语言表达能力和思维拓展能力;培养主动学习习惯;培养孩子沟通能力等六个方面的功效。

■如何做早教

刚开始早教的话,家长可以看一些早教生活基础理论 那个是教家长如何引导的。

宝宝平时可以听一些音乐儿歌 小故事还有象三字经 论语等,一岁以上可以看一些有引导意义的视频 动画等。

现在冯德全早教系列的资料比较出名和齐全,你可以试试的。

因为我是专售各方面育儿早教资料的所以对早教这些比较清楚,你有需要早教方面的资料或者其他早教方面的问题都可以谈的,希望能帮到你。

■婴幼儿早期教育如何做才更好?

最早的教育是爱的教育,爱的教育是最简单的教育。

对孩子足够尊重,满足孩子合理要求,不能以家长的身份作过多限制;限制越多,孩子将来越没有创造力和主动性。

对孩子足够关注,满足他对于知识的渴望,很多时候,不是家长要给孩子提供什么教育,而是家长要通过和孩子交流,感觉到孩子需要什么。

对能提供教育的东西决不吝惜,包括玩具、时间,更包括孩子的破坏活动。例如,许多孩子喜欢撕书是不好的,但在这个时间段,就应该提供纸给他撕,陪他撕,在这个过程中自然地教会他如何撕纸,然后可趁机教会他用胶带,然后就是安全小剪刀,再就是针线。整个过程要自然,不能刻意,要在陪孩子的时候,你去做,孩子看,然后他也想做。就告诉他“既然你喜欢,那就试试看吧”。

在安全的范围和道德许可的范围内,“试试看吧”,充分发挥孩子的主动性,你会发现,育儿是一件特别有成就感的事,而且是一件特别轻松的事。

不是我们在教孩子,其实是有了孩子之后,我们才学会了做父母。

把孩子拉进来,让他负责,您配合好,就行了。

■十五个月的宝宝如何做早期教育

给你看看15个月的宝宝的发育指标,(这些都是些平均状况),然后可以有针对性的对宝宝做早教。神经精神的发育 运动机能 两脚分得较开,能小步独走。 会独站;能爬台阶,大人一手扶着能下台阶。 站立扔东西或拐弯时失去平衡。 能用杯子喝水。 能握匙取菜,但尚不熟练。 心智 不断地说含糊的话。 词汇中包含几个字,其中包括名字。 会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人,如奶奶、爷爷,叔叔等。 记忆力继续发展,会记得不在眼前的物体。 会脱鞋;会打开盒子或柜子,在里面找东西。 会翻书,但常常一次翻几页。 会用手指和东西戳洞,更具探索性和好奇心。 会指出或说出要的东西。 当弄湿或弄脏时会指出,请求帮助。 不用奶瓶。 当遭到拒绝或玩的时候会扔东西,发脾气,可以不服从。 养育要点 喂养 这个年龄的孩子,在吃饭方面家长应该尊重他的选择。他已经不需要粥状的事物,一些带纹理的食物会改进他的口腔肌肉运动技能,扩大可接受的食物的范围。家长要做一些营养丰富、口味不同的食物让他换着吃,但要注意不要逼他,给他压力。 护理由于孩子的活动能力增强,为防止他在迈向独立的过程中乱闯乱撞,父母可以在楼梯的顶部和底部装上门栏,因为此时的孩子很喜欢爬楼梯。 孩子在学走路时光脚是最好的。光脚走路时他的脚趾会抓住地面,这可以增加他的脚弓。除非在很凉的或是尖锐的地面上走时才需要鞋子。 游戏 在这个阶段,孩子都能堆四块积木了,还能找着被藏起来的玩具。父母可以有意识地和他做这种游戏,锻炼他的记忆力。 15个月的孩子很喜欢对着玩具电话模仿大人打电话,家长也可以和他一起玩。 沟通和教育 这个月孩子仍在学习语言,虽然他还只会说一些词语,但是如果大人能够明白他的意思,扩展他的词语,他就会受到鼓舞,会更喜欢讲话。如果他总是被批评,他会受到很大打击,以后就不敢说了。所以大人应多和孩子说话,多鼓励他说话,不要给他压力,要知道,儿童内在的模仿愿望是学习语言的强大动力。

■一岁半宝宝早期教育如何做?

一定要有相应的视频,这样才有效果,书本只可以作为辅助教材,要想开发孩子的智力,培养孩子的情商,非得有视频不可,对孩子的大脑感知力更好。我学习过一套效果很好也很全面。

■1岁到2岁的小孩如何做早期教育?

人的潜能在年龄越小的时候具备的能量越大,也就是说孩子越小他所潜在的能力表现越好,就越容易在他长大后发挥更多的才能,就是说这种教育越小越好。比如说记忆力方面,一个一两岁的孩子记东西肯定比一个四五岁或七八岁孩子记得快。越小的孩子观察理解的悟性越高。让宝宝在动手操作的过程中开发脑潜能!

■对0~1岁的幼儿,早期教育是否过早,应如何做较好?

早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。

多少父母知道,婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方,而不是人们通常认为的彩球?婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白水?他为什么爱吃手?还对非常微小的东西感兴趣?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?让他听磁带,他的兴趣为什么不在听上,而是在来回装卸磁带上。。。。。。

这一切,揭示的是儿童生命过程中的一个秘密--敏感期。

所谓敏感期,是指在0--6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

通过十年的教育实践,以孙瑞雪为首的幼儿教育专家团队发现,敏感期得到充分发展的孩子,头脑清楚、思维开阔、安全感强,能深入理解事物的特性和本质。 他们还发现,儿童敏感期也是有弹性的,0--6岁的儿童,如果敏感期没有得到良好发展,到了6--12岁还会有弥补的机会,但是,这有个前提,那就是6--12岁期间,儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。但现实是,在学习压力下,这个年龄段的很多孩子,既得不到6岁以前来自父母的宽容和疼爱,又得不到长大后成人给予的尊重。在这些孩子身上,我们看不到敏感期的种种表现。这样我们就不难理解,为什么这个黄金般贵重的概念始终没有进入更多家长的视野。

■传统企业转型做教育投资怎么样?

国家现在非常教育行业的发展,可以考虑做早教中心,东方爱婴是中国早教的第一品牌,每个月都会有组织早教行业方面的培训,可以多关注一下。

■婴幼儿早期教育如何做才更好呢?两个月宝宝需要怎么做早教呢?

早期教育关键在于引导,不是教,也不是学。家长多看看早教方面的书籍,对于怎么引导孩子有帮助。两个月宝宝多听听早教音乐 故事 儿歌 等等。我接触早教几年了 可以帮上你,对早教方面都很懂得,还有很多这方面的资料,很有用。

■8个月宝宝早教 如何做?

宝妈需要多一点耐心哦,给宝宝亲自讲故事肯定是最好的,如果没有时间或者太累了,可以采用播放mp3的形式给宝宝听得的,音乐 故事 儿歌 都可以采用这样的方式

可以选择电子版的,比较超值小资料才几块一份,我这有全套的

家长看的早教生活理论基础 育儿护理,宝宝听得早教音乐 故事 儿歌 等等,一岁以后宝宝看的视频动画都有的,,,,,对早教也很难懂的,有问题可帮到你

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