月嫂是什么?月嫂级别评定标准有哪些

月嫂共有五个级别,但是其中初级月嫂和品牌月嫂没有化为级别里,一般月嫂公司会根 据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。 初级月嫂:通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客

月嫂共有五个级别,但是其中初级月嫂和品牌月嫂没有化为级别里,一般月嫂公司会根 据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。 初级月嫂:通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客户的 沟通能力,无重大失误。 一星月嫂:通过相应等级考核。一至两年以上经验或护理过5 个以上新生儿。具备一定 的职业道德和服务礼仪,工作认真负责,任劳任怨,多数客户反馈较好。 二星月嫂:通过相应等级考核。三年以上月嫂经验或护理过10 个以上新生儿。服务态度 端正,热情周到,与客户沟通无障碍,善于疏导产妇,客户反馈较好。 三星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。四年以上月嫂经验或护理过20 个以上新生儿。服务意识强,细心体贴,有爱心。客户反馈较好。具备一定早教知识。常规 乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤等。 四星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。五年以上月嫂经验或护理过30 个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不 卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物 洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导活动。 五星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。六年以上月嫂经验或护理过40 个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不 卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。较专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣 物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,并在月子餐中进行饮食调节。 品牌月嫂:有权威机构培训证书,并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过 50 个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方, 不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣 物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,预防产褥期常见病,熟 练掌握月子餐的制作技巧。 报名单位:第一优教育 课程顾问:刘老师

■月嫂是什么月嫂级别评定标准有哪些

月嫂共有五个级别,但是其中初级月嫂和品牌月嫂没有化为级别里,一般月嫂公司会根据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。

初级月嫂:通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客户的沟通能力,无重大失误。

一星月嫂:通过相应等级考核。一至两年以上经验或护理过5个以上新生儿。具备一定的职业道德和服务礼仪,工作认真负责,任劳任怨,多数客户反馈较好。

二星月嫂:通过相应等级考核。三年以上月嫂经验或护理过10个以上新生儿。服务态度端正,热情周到,与客户沟通无障碍,善于疏导产妇,客户反馈较好。

三星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。四年以上月嫂经验或护理过20个以上新生儿。服务意识强,细心体贴,有爱心。客户反馈较好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤等。

四星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。五年以上月嫂经验或护理过30个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导活动。

五星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。六年以上月嫂经验或护理过40个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。较专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,并在月子餐中进行饮食调节。

品牌月嫂:有权威机构培训证书,并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过50个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,预防产褥期常见病,熟练掌握月子餐的制作技巧。

■月嫂级别评定标准有哪些

月嫂共有五个级别,但是其中初级月嫂和品牌月嫂没有化为级别里,一般月嫂公司会根据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。

初级月嫂:通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客户的沟通能力,无重大失误。

一星月嫂:通过相应等级考核。一至两年以上经验或护理过5个以上新生儿。具备一定的职业道德和服务礼仪,工作认真负责,任劳任怨,多数客户反馈较好。

二星月嫂:通过相应等级考核。三年以上月嫂经验或护理过10个以上新生儿。服务态度端正,热情周到,与客户沟通无障碍,善于疏导产妇,客户反馈较好。

三星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。四年以上月嫂经验或护理过20个以上新生儿。服务意识强,细心体贴,有爱心。客户反馈较好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤等。

四星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。五年以上月嫂经验或护理过30个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导活动。

五星月嫂:有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。六年以上月嫂经验或护理过40个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。较专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,并在月子餐中进行饮食调节。

品牌月嫂:有权威机构培训证书,并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过50个左右新生儿。爱岗敬业,服务周到,具有较强的责任心和较高的职业素养,端庄大方,不卑不亢,客户反馈非常好。具备一定早教知识。专业乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,预防产褥期常见病,熟练掌握月子餐的制作技巧。

■蓝田有没有学习月嫂证

月嫂是母婴护理师的俗称,主要是专业护理产妇与新生儿,服务的内容以月子护理为主,新生儿的护理占80%,产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员,不同于一般的家政护理员,通常情况下,月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时(实际有效工作时间为18小时),通常月嫂是在客户家里提供服务。
评定标准
一般月嫂公司会根据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。

初级月嫂:
通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客户的沟通能力,无重大失误。
一星月嫂:
通过相应等级考核。一至两年以上经验或护理过5个以上新生儿。具备一定的职业道德和服务礼仪,工作认真负责,任劳任怨,多数客户反馈较好。
二星月嫂:
通过相应等级考核。三年以上月嫂经验或护理过10个以上新生儿。服务态度端正,热情周到,与客户沟通无障碍,善于疏导产妇,客户反馈较好。
三星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。四年以上月嫂经验或护理过20个以上新生儿。服务意识强,细心体贴,有爱心。客户反馈较好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤等。
四星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。五年以上月嫂经验或护理过30个左右新生儿。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导活动。
五星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。六年以上月嫂经验或护理过40个左右新生儿。并在月子餐中进行饮食调节。
品牌月嫂:
有权威机构培训证书,并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过50个左右新生儿。预防产褥期常见病,熟练掌握月子餐的制作技巧。
涉外月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。有涉外工作经历,至少七年以上月嫂经验或护理过60个左右新生儿。专业乳房护理,观察处理哺乳前后乳房护理,乳汁分泌情况,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,预防产褥期常见病,制作营养均衡的月子餐,对待产妇和家人要及时将科学育婴常识进行传授。同时要了解产妇的心理状态,预防产后抑郁症的发生,具有较高的专业素质和相应的业务水平。

■西安那家月嫂好啊 介绍几个月嫂

西安尚品家政服务公司 82491197 月嫂服务 (产妇护理)

·生活护理:保持室内空气清新,观察产妇身体状况(主要是乳房、恶露),清洗消毒产妇衣物,在产

妇不能自理时帮助产妇擦洗身体。

·乳房护理:帮助产妇清洗、热敷、按摩乳房,减轻乳房涨痛,指导产妇正确哺乳。

·产后恢复:帮助产妇恢复体型、指导产妇做好产后恢复操。

·营养搭配:合理照顾产妇饮食,为产妇制作营养餐。

·心理指导:与产妇沟通儿育知识、交流育婴心得。

(婴儿护理)

·生活护理:保持室内空气清新,料理婴儿的饮食起居。

·专业护理:为婴儿测量体温、脐部护理,对尿布、毛巾、奶瓶等婴儿生活用品进行清洗消毒、观察

婴儿黄疸消退情况。

·常见病护理:观察婴儿大小便是否正常,身体有无异常,预防尿布疹、鹅口疮等常见病的发生。

·潜能开发:帮助家庭对婴儿进行潜能开发的早期教育,让宝宝脑部发育得到充分的开发。

■月嫂证会过期吗

月嫂是母婴护理师的俗称,主要是专业护理产妇与新生儿,服务的内容以月子护理为主,新生儿的护理占80%,产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员,不同于一般的家政护理员,通常情况下,月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时(实际有效工作时间为18小时),通常月嫂是在客户家里提供服务。
评定标准
一般月嫂公司会根据月嫂的技能熟练度和从业经验来进行月嫂级别评定。

初级月嫂:
通过基础上岗培训。有护理小婴工作经验。具备基本的职业道德和与客户的沟通能力,无重大失误。
一星月嫂:
通过相应等级考核。一至两年以上经验或护理过5个以上新生儿。具备一定的职业道德和服务礼仪,工作认真负责,任劳任怨,多数客户反馈较好。
二星月嫂:
通过相应等级考核。三年以上月嫂经验或护理过10个以上新生儿。服务态度端正,热情周到,与客户沟通无障碍,善于疏导产妇,客户反馈较好。
三星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。四年以上月嫂经验或护理过20个以上新生儿。服务意识强,细心体贴,有爱心。客户反馈较好。具备一定早教知识。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤等。
四星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。五年以上月嫂经验或护理过30个左右新生儿。常规乳房护理,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导活动。
五星月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。六年以上月嫂经验或护理过40个左右新生儿。并在月子餐中进行饮食调节。
品牌月嫂:
有权威机构培训证书,并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过50个左右新生儿。预防产褥期常见病,熟练掌握月子餐的制作技巧。
涉外月嫂:
有权威机构培训证书,并通过相应等级考核。有涉外工作经历,至少七年以上月嫂经验或护理过60个左右新生儿。专业乳房护理,观察处理哺乳前后乳房护理,乳汁分泌情况,营养配餐,恶露观察,衣物洗涤,对侧切及剖宫产的产妇及时提醒和指导产妇做形体恢复操,预防产褥期常见病,制作营养均衡的月子餐,对待产妇和家人要及时将科学育婴常识进行传授。同时要了解产妇的心理状态,预防产后抑郁症的发生,具有较高的专业素质和相应的业务水平。

■一岁7个月的宝宝智力发育有什么标准么?

一岁半就是19个月大的孩子,一般都能理解家长说的话和含义,而且可以简单得说三到五个字的话,还会尖脚走和扶墙上楼,还可以自主玩玩具,搭搭积木等。

■标准有什么不同?4个月宝宝早教需要做些什

0-1岁的宝宝适合什么样的早教。 0—6个月:建立安全与依恋 家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时,首先要满足其生理需要,这是最急促的任务,与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。 面对新生儿,家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境,提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系,这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝,从宝宝的各类反应中寻找规律,学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律,养成良好的生活习惯。 长期以来,宝宝的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的,因此需要提醒家长,在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中,父亲也要发挥起应有的作用,这样宝宝长大以后会更勇敢。 7—9个月:好奇心的初步萌发 这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇,他们要开始学习爬行了。从这个月龄起,家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。 首先,学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展,为学习站立和行走打基础,也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了,家长可以对其进行精细的手部动作训练。 其次,这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒,家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己,从而让宝宝认识自我,学会与人交往。 良好的亲子阅读习惯,也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物,将宝宝同向抱在怀中,把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置,用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事,能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。 10—12个月:探索精神进一步激发 宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具,教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。 宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节,这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期,在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流,为其语言的发展打好基础。希望对你有帮助!

■开育儿嫂培训班需要走什么程序

专业的育儿嫂都是经过下面这些一系列培训的
一、职业素养培训
包括职业道德、职业心态、礼仪,法律法规、城市生活常识、家政常识等方面培训提高综合素养。专业自信、谦逊有度地为您服务
企业文化:精神文化、物质文化、制度文化、行为文化
职业道德:职业规范、职业义务、职业责任
职业礼仪:沟通技巧、行为礼仪、着装礼仪
职业态度:职业使命、职业技能、挫折承受
二、早期教育培训
孩子这么小,需要早期教育吗?能学到什么?当然啰!孩子有一个我们不知道的精神世界呢。 比如,孩子一出生就有游泳的能力在水里,宝贝第一次自由掌握自己的身体进行主动运动。 这种由身体到心理的跨越,对孩子的意义是多么巨大呀!
家庭内早期教育:100多种手指游戏、300多个手语、水与智能婴幼儿家庭拓展教育、0-3岁婴幼儿智能特点及相关游戏详解、0-3岁婴幼儿智能开发方案、中英文儿歌童谣100首
三、疾病与护理
疾病是身体内的优胜劣汰的自然过程,无需特别紧张,有些疾病是成长的必要品,比如发烧,身体通过异常环境的锻炼,提升免疫力。
科学的养护能够预防多种儿童常见疾病,但因人而异,难免会有小病小疾,家长也不用担心,我们有护理的经验。
疾病预防:小儿便秘、小儿腹泻、小儿湿疹、水痘、上唿吸道感染
预防接种:疫苗接种的时间和顺序、接种的注意事项
四、婴幼儿营养
宝宝从出生到3岁,是身体发展巨变的时期,合理的营养至关重要。从月子餐对母乳的影响,到辅食添加,我们会根据妈妈和宝宝的身体特征、季节、食物属性、营养测评、饮食节奏等制定出营养方案,好让孩子发育更匀衡、长得更高。
婴幼儿喂养:婴儿喂养量及注意事项、幼儿饮食量及注意事项、6、7个月辅食
制作:8-10个月辅食制作、1-3岁食谱制作
营养基础:不同食物营养成分、婴儿的营养需求
五、生活照料
给婴儿娴熟正确的洗澡不是朝夕可成的事。宝宝哭闹什么情况是饿了,什么情况是不舒服? 婴幼儿生活护理的每一项都有严格的标准和流程。
让宝宝每日舒适健康地成长,我们下了百倍的功夫。
日常护理:五官护理、臀部护理、测体温等基本健康护理
日常照料:喂养姿势、换尿布方法、穿脱衣服,包裹婴儿方法、洗澡步骤、抚触的方法、被动操、主被动操、不同月龄宝宝一日生活科学安排
物品消毒:衣服的清洗和消毒、玩具的清洁与消毒、家具的清洁与消毒、餐具的清洁与消毒
六、环境安全建设
孩子从环境中学习和感知外界。环境的设置值得付出全心全力,在保证安全不伤害身体的情况下,又要给孩子犯错的机会。 比如孩子看到一盆仙人掌,想要伸手摸一下,大人立刻拉住,说“刺手,不要碰。”那孩子就失去了一次体验“刺手”的学习机会。在大人的看护下,不防放手让孩子自己去触摸他的人生。
居家安全建设:窗户建设、药品的摆放、玩具的选择、橱窗家具的建设。
户外安全建设:户外游戏的选择、户外交通安全、户外设施的选择。

■什么人算是智障,有具体的划分吗?标准是什么

1.学习速度缓慢或缺乏,对于学习到的事物很难类化或转移到日常生活当中 理解力不好,所以在学习抽象的事物上有困难

2.记忆力方面,看到东西容易忘,要他们在短时间记住一件事情会有困难,而且要不断不断地学习才容易记住,不会忘记。

3.举一反三的能力及用过去的经验来解决问题的能力较弱。@智障儿的行为世界@智能障碍程度轻微的小朋友在身体、动作发展及外表都和普通儿童没有明显的差别。但是障碍程度较严重的小朋友可能会在身体、体重及骨骼发展较差,发展的速率也比较慢,成熟比较晚。而且在动作发展(如:爬、跑、跳)、手功能发展(如:抓、握)、日常生活处理(如:无法自己吃饭、穿衣服或处理自己的清洁卫生有困难)、在使用金钱方面,不懂得如何用钱买东西、保管自己的钱等,都会比其年龄应有的表现,有明显落后或停顿现象。@智障儿的语言世界@

1.发音不清楚、不准确或有错误的情形发生,

2.语言理解也较差,对说故事并没有兴趣,也不会和父母一起阅读。

3.常用的词汇较少、说的语句较短、比较少能说出抽象内容的语句。而且通常不会配合情境适切地表达。例如,很少主动和别人交谈、玩布偶的时候也比较少跟布偶说话;到了四、五岁还不会有意义的叫「爸爸」、「妈妈」,看完电视或电影之后,没有办法叙述剧情或故事的内容。@智障儿的感情世界@智能障碍小朋友因为学习能力欠佳,而且经常遭遇失败的经验,对于挑战性的学习或工作,常常会表现出缺乏自信、追求成功的动机低及预期失败的心理,往往还没有尝试就退缩或过分依赖别人的协助。因为这些人格特征使得智能障碍小朋友在团体里可能和同年龄的小朋友不能相处融洽,反而比较喜欢和年幼的小朋友在一起。遇到事情缺乏弹性及临机应变的能力,不会因应情境而调整自己的行为,所以也会用较原始的如拒绝、退缩、固执、压抑等行为来处理面临的冲突。@白痴@类别有很多种,如糖氏症、肢障、听障、脑性麻痹。这类残障者他们只是外表的残缺,但他们的头脑是正常的。唯有智障者是外表无法判别,与他们交谈接触时,才能了解他们单纯与天真的一面,而这也是他们的致命伤,如外出遇上不良份子或有企图心的人,就会利用他们的单纯,唆使他们从事不法行为,这是做家长最害怕发生的事。@低能儿@ 低能儿是表示其智商低,但是只要努力教导他,他也可以学习,但是要花比较多的时间,喜憨儿。

什么是弱智(又称智力落后)?

一般讲,18岁以下,凡智力若低于同龄人的水平的称之。

智力落后又被称为智力残疾、智力障碍、智力低下或弱智等等。

我国对智力落后的定义是:指人的智力明显低于一般人水平,并且显示出适应行为的障碍。包括在智力发育期间由于各种有害因素导致精神发育不全或智力迟缓;智力发育成熟以后,由于各种有害因素导致的智力损害或老年期的智力明显衰退。

智力残疾儿童是指在生长发育时期(18岁以前),智力发育低于同龄儿童的平均水平,同时伴有明显的社会生活适应能力困难的儿童。可见判断一个儿童是不是智力残疾,必须从三个方面考虑:一是智力,二是社会适应能力,三是年龄,三者缺一不可。

★智力:智力程度可以通过智商来表示。智力残疾儿童的智商必须是在进行个别智力测验的得分低于平均值的两个标准差或者智力测验结果的百分等级在3以下。

一般人的平均值智力水平是100,中国韦氏儿童智力量表的标准差是15,如果用这个量表测得某儿童的智商低于70,或者智力测验所得智商与同龄儿童相比,不如97%的同龄儿童,就可以怀疑这个儿童智力残疾。

★社会适应能力:对儿童社会适应能力的判断,要依靠社会适应行为测验。如果儿童的智商在70以下,他的社会适应能力也有困难,才能认为这个儿童是智力残疾。否则即使儿童的智商低于70,而社会适应能力是正常的,那么就不应该认为这个儿童是智力残疾。

★年龄:发病年龄在儿童身心发展阶段,即18岁以下,根据其发病的年龄特点,可以将成人以后大脑损伤或老年以后大脑萎缩等原因造成的智力缺损区别开来。

附:

1992年美国智能障碍协会(aamr)对智力障碍的定义为:现有的能力水平有实质上的限制其特征为:智力水平显著低于平均智力发展水平,同时具有下列各项适应技能领域两种或两种以上的限制:沟通、自我照顾、居家生活、社交技能、使用社区、自我引导、健康与安全、功能性学科能力、休闲娱乐和工作。其患病是在发育期间(18周岁以前)。

此概念包括了三个标准。

第一:智力残疾人的智力必须显著低于正常人的平均水平。就是他的智力商数(iq)在70以下。

第二:与此同时,他在日常社会生活中还表现明显的适应行为障碍。

第三:障碍发生在18周岁以前。

●造成智力障碍的主要原因

儿童智力障碍一般认为是由于大脑器质性损伤造成的,大脑损伤又有多种原因,比较常见的有:

(1)出生前即孕期:是指母亲从怀孕开始至胎儿在子宫里发育的28周之前这段时间。在这个过程中,会有以下因素可能会影响胎儿的大脑发育:遗传因素(父母都是病态基因的携带者,患儿分别从父母那里得到一个突变基因而致病)、染色体异常(某些体在某些不良因素的影响下,发生形态和数目的变化,而导致的智力障碍)以及宫内感染、孕妇营养缺乏、酒精中毒、慢性缺痒、先兆流产、接触了放射线或化学物质等。

(2)出生时指妊娠28周以上至出生后1周之内这段时间。在这段时间中,最常见的影响发育的不利因素是产伤、新生儿窒息、脐带绕颈。

(3)出生后感染、新生儿疾病、中毒、抽风、颅脑外伤、其他感官障碍等都可能引起智力障碍。

(4)环境和教育原因。有些儿童并没有明显的造成大脑损伤的原因,而是由于贫穷、愚昧或不良的家庭教育而造成儿童发展缓慢,从而影响了孩子的智力。

★弱智形成的原因: ——先天因素

染色体异常:常见的“先天愚型”,属于21三体综合征,其染色体核型比正常人多了一条第21号染色体。

基因异常:如苯丙酮尿症、克汀病。

——后天因素

分娩期间:如产伤窒息致大脑损伤,早产、低体重儿大脑发育不全。

产后因素:如新生儿黄疸、意外事故、中毒等,造成脑损伤,影响智力发育。

环境因素:包括碘缺乏病等。

——近亲结婚 ——原因不明 ★导致弱智的因素: 1、感染和中毒; 2、外伤或物理因素;

3、代谢障碍与异常和营养不良;

4、严重脑部疾病如梗塞、出血、钙化或损伤;

5、近亲结婚; 6、母孕期有害因素; 7、不明的产前因素; 8、产程不利因素; 9、未成熟儿; 10、高龄生育; 11、染色体异常;

12、甲状腺功能低下;

13、各种中毒或物理化学因素所致;

14、重性精神障碍; 15、心理社会剥夺;

16、脑性瘫痪:多种因素所致。

17、脐带打结、脐带过长、脐带过短、脐带扭转、脱垂;

●弱智的分类:

根据智商的高低分为三种程度:

——轻度弱智—智商在50至69、或智龄在8—12岁之间。

——中度弱智—智商在25至49、或智商在2—7岁之间。

——严重弱智—智商在25以下、或智龄在2岁以下。

●家长怎样及早发现子女是否智力障碍

障碍儿童如果能及早发现,并进行早期教育和训练,比没有经过早期教育和训练的儿童发展前景要好许多。那么怎样才能做到及早发现呢?

1、 观察。当孩子出生后,如果发现孩子的发展速度和大多数同龄儿童不一样,5个月不能伸手抓物,6个月叫名字没反应,10个月不能抓站,不会与人再见,15个月后还不会迈步,2岁不会说话,走路不稳,反应迟钝,缺少兴趣,不愿和其他小朋友在一起活动等等,如果再有前面谈到的可能形成智力障碍的一些原因,就应考虑是否可能是智力障碍。

以上就是智障与弱智的区别.

■14个月的宝宝早教的方法是什么

可以听听益智类音乐

■快5个月的宝宝在肚子里是什么样的

到了怀孕5个月,这时您已经走完了怀孕的一半路程了,下面我们来说说怀孕五个月胎儿大小和发育情况。

怀孕5个月胎儿大小(图)

怀孕第5个月的第一周,胎儿大小约为14cm,胎儿体重约200克;

怀孕第5个月的第二周,胎儿大小约为15cm,胎儿体重为200——250克;

怀孕第5个月的第三周,胎儿大小约为15——16cm,胎儿体重约260克;

怀孕第5个月的第四周,胎儿大小约18cm,胎儿体重300——350克。

怀孕第5个月里面的最后一周。胎儿大小约19cm,胎儿体重约350克

怀孕五个月的最后,胎儿大小约为17.5——22.5cm之间,胎儿体重接近0.5千克,这个月底您的宝宝耳朵发育良好,可以开始分辨声音了,因些,妈妈们可以为宝宝讲故事,或给宝宝听一些早教儿歌。这个月,宝宝也跟我们大人一样,有了规律性的睡眠和清醒时段。也会做出种表情来了。如果是男宝宝,那么这个宝宝的睾丸已经开始从腹腔落到阴囊中。如果是女宝宝,那么她的阴道、子宫、输卵管都已经各就各位了。

深圳万丰医院独家引进的韩国进口麦迪逊高清四维彩超,就可以描现出宝宝动态的成长,抓拍在“水晶宫内”的宝宝 打哈欠、伸懒腰等小动作,将宝宝的可爱瞬间定格在相片上,为宝宝打造“爱的纪念册”.

■急,10个月大的宝宝不会翻身是什么原因?

没有关系,是个体的差异,有的宝宝就是会晚一些,平时可以让宝宝侧卧,然后大人可以帮助宝宝用力,让他变为俯卧,这样宝宝就会用劲,慢慢就会翻身了,不用太着急

*宝宝神经心理发育和早期教育

1、大动作

(1)俯卧抬头:3个月时,婴儿能用双臂支撑着挺起头和胸部,抬头训练可以锻炼颈肌、背肌和胸肌的发育。训练宝宝做抬头动作时,拿一个他喜欢的玩具在宝宝面前晃动,吸引注意力,当他注意到玩具时,将玩具慢慢抬高,促使婴儿不仅抬起头,而且抬起胸部离开床面,抬头至90度。5个月以后,在小儿一侧用玩具逗引他,孩子能一手支撑身体,伸出另一只手去抓东西。

(2)翻身:婴儿处于仰卧位,将其右腿放在左腿上,左上肢屈曲,一只手拉住小儿右手,另一只手轻轻推小儿背部,使其翻成左侧卧位,再稍加一点努力,顺势将其翻成俯卧位。也可以在小儿一侧用玩具吸引孩子主动翻身,开始时成人给矛一点帮助,慢慢地小儿就可以自己熟练地翻身了。每日练习2~3次。注意衣服穿得不要过厚,尤其是冬季,衣着宜宽松,不要紧紧裹住婴儿,那样会影响和限制小儿的活动。练习翻身应在硬板床上,软床不利于婴儿练习翻身。

(3)拉坐:4个月后,拉住小儿的手稍稍用力就可以将其从仰卧位拉成坐位,注意让孩子自己用力坐起来,家长只是给矛帮助。开始练习时需借助成人的力量,经过每日数次练习之后,宝宝进步得很快,只要握住成人的手就能毫不费力地坐起来。有些婴儿4个月抬头还不很稳,拉坐起来后头会短暂下垂,经过一段时间练习,到5个月婴儿就能完全控制头部了。

(4)扶站:2~3个月,双手托住婴儿腋下使其站立,体验直立。

(5)靠坐:婴儿到5个月时可以练习靠坐了。将小儿放在有扶手的沙发或小椅子上,身后放上靠垫让他练习坐,以后逐渐撤去靠垫,使孩子能独坐片刻。6个月可以独坐了,但背部肌肉还不完全支撑上身重量,因此身体常常前倾,双手扶住床面。注意:靠垫软硬应适宜,大人应守护在旁边,以免发生意外。每次坐的时间不超过10分钟,每日可训练数次。

(6)直立跳:将两手置于婴儿腋下,让他直立站在你的大腿上练习跳跃,孩子会非常喜欢这项运动。注意成人应用力支撑婴儿的重量,不能让婴儿全身重量完全由其双下肢承担。因为此时婴儿的腿如承重过度,可能导致o型腿,尤其是胖孩子更应注意这一点。

(7)匍行:5~6个月的婴儿俯卧位时能用双手支撑上身重量,如果前方有玩具吸引他,他会用上肢和腹部努力匍行,但是只能原地转圈。如果在匍行时成人用手抵住足底,婴儿可以向前匍行。但如果放开抵住足底的手,由于双腿用不上力,则小儿越是用力向前,身体越向后退。训练匍行可以用毛巾或手托住婴儿腹部,使婴儿能用四肢的力量练习爬行。

2、精细动作

(1)抓握:2~3个月的婴儿手握拳的姿势逐渐松开,握持反射减弱,3个月还不会有目的地抓物,应经常将成人的手指或者拨浪鼓、小铃铛放入婴儿手中让他抓握,帮助他晃动玩具,使其发出声音以引超他的兴趣和注意力。

(2)玩小手:2~3个月的婴儿仰卧在床上喜欢伸直胳膊观察自己的小手,翻过来调过去地看,看得十分专注,此时父母不要去影响他,留给孩子一点自己活动的空间。3个月以后,婴儿双手能握在一起放在眼前玩耍,要给孩子更多抓握、触摸的机会。如用奶瓶喂奶时,让小儿的手扶着奶瓶,或者放在妈妈的脸上。

(3)准确抓握:把宝宝抱起来,在他面前放几件玩具让他练习抓握。宝宝已经会有意识地伸手抓握东西了。开始抓东西抓不准,但最终能抓住。应多让婴儿练习抓握玩具。开始让宝宝够取稍大的玩具,然后再换小点的:先够取距离近的玩具,后伸手拿较远的玩具。通过训练,孩子可以手眼协调地抓取到物体。

(4)当能够比较熟练地抓起放在桌面上固定不动的玩具后,大约5个月,可用细绳系住吊环在宝宝面前晃动(仰卧或坐在大人怀里),训练宝宝伸出小手去抓握。抓活动的物体比起静止的东西有一定的难度。开始宝宝只能触到吊环,还没抓住它,它就移动了,再伸手,吊环又移动了。这样经过多次努力,宝宝终于伸出两只手将吊环握在手里了。“终于抓到了”,宝宝兴奋得嘴里唧咕咕地说个不停。妈妈要及时地给矛宝宝鼓励:“宝宝直能干!”你会注意到,宝宝乐于多次重复一个动作,因为他需要不断地体验失败与成功,需要不断地学习和探索。

(5)5个月时,先递给婴儿一个玩具,当他用一只接住后,再将第二件玩具递与这只手,教婴儿学会将玩具从一只手传给另一只手,当两只手均有玩具时,成人可作示范,教会对击玩具,如对击铃铛,积木等。6个月时,当宝宝手里有玩具,再递给他玩具时,会扔掉手中的玩具去拿另一个玩具,过一会儿也会拾起扔下的玩具。

(6)6个月以后婴儿手的动作明显灵活了,能准确、熟练地抓起一般物品。手的抓握动作有一定的发育规律,开始时大把抓,约5个月能够用拇指和其他四指相对抓握,7~8个月逐渐地发展为用拇指和食指捏取小的物品了,如小糖豆、黄豆等。应注意不要让小儿误吞这些小物品,以免出现意外。

■6个月的宝宝早教的内容是什么比较好呢?

基于对6个月宝宝的早教,此阶段的早教内容包括:体能运动、眼手脑协调、语言与记忆、生活与交往四大类。我们可以帮宝宝练习独坐、爬行等,以便宝宝更快接受,更快成长。

■八个月婴儿早教的方法是什么?

给八个月的宝宝进行早教呢,我建议家长可以教宝宝说些简单的词语,培养宝宝的说话能力,每天让宝宝练习站立,爬行,每次几分钟就行,还可以带宝宝出去学习指认周围的事物,当然家长要注意保证宝宝的营养哦。

■八个月的宝宝的早教方法是什么?

给八个月的宝宝早教,方法有许多,我建议你呢还是给宝宝基础的启蒙,你可以每天让宝宝练习爬行,教宝宝说话,和宝宝到院子公园等地方玩玩,同时可以教他认识周围事物,你平时也可以多看些早教的书,理论实践结合,对宝宝一定要耐心。

■十个月宝宝突然不用奶瓶吃奶了是什么原因

其实十个月的宝宝本身就是要戒掉奶瓶学会用学饮杯喝了,这是宝宝成长过程中的必经阶段,也是早教过程中的一个重要环节。

■泉州19个月宝宝早教,哪里有音乐课可以上的啊?早教机构用的都是什么类型的音乐呢?

朋友,我来告诉你答案!学音乐确实挺不错的,也可以训练孩子的听力呢。我表哥的儿子也有在学音乐课,红黄蓝还有课后的音乐光碟的,回家也可以让宝宝学音乐。

■5个月的婴儿早教应该注意什么问题?婴儿启蒙教育好处是什么?

早期教育是通过适当的方法促进0-5岁婴幼儿全面能力的培养和潜能的开发,而不是通过超越年龄的知识灌输培养智力、学识都超群的“神童”,父母对早教不够理解而盲目去选择早教方式,0-5岁的宝宝身体智力等各方面的发育还不完善,只能接受适合他们年纪的全面培养,而不是为了成为神童学习各种不符合成长规律的内容,家长必须跟随孩子的成长来理性认识早教,可以购买【英才幼教秘籍】深入了解。这关系到你宝宝的将来。更重要的一点是要注意父母本身的行为影响,小孩的学习接受力是非常强的。

  • 共2页
  • 1

相关阅读